为持续推动学院公共基础课教学改革，提升教学质量，近日，基础部人文艺术教研室、数学教研室、英语教研室分别开展了集体备课活动。

活动中，各教研室结合学科特点和教情学情设计教学内容和方法，各位老师积极发言、热烈讨论。

基础部目前已在人文艺术、数学、英语教研室形成集体备课长效机制，今后将逐步推广到其他公共基础课中，为学院公共基础课教学改革提供保障机制，发挥积极的促进作用。